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手工创造贺卡教案刘伯温论坛免费资料
发布时间:2020-01-14        浏览次数: 次        

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  《手工制作贺卡》教化策画 一、教训宗旨: 1、阅历先生的途授,让门生理解与贺卡相关的学问。 2、通过教授的示范,让高足左右筑筑贺卡的技能,培育学生的 作能力和果敢改进的魂魄。 3、资历小撮闭作、相易,巩固门生团结勾结的智力和讲话表示能力。 4、让门生互赠童子节贺卡,增加同窗的情义,扩大节日氛围。 二、教育重难点: 重点:学会手工修造贺卡的根底措施。 难点:若何打算万种万种的贺卡。 三、教具策动: 卡纸、彩纸、彩笔、剪刀、胶水等 四、训诫经过: 1. 导入课程:同学们,随同着六一孺子节的附近,大家是不是很思收到礼 物呢?明天,教师们就来教公共兴办礼物——贺卡。 2.门生自由叙说贺卡的史册、路理和效率,再由老师弥补讲解。 3.赏玩贺卡, 将企图好的贺卡图片闪现给弟子看,九龙乖乖图库彩图 //xui.qq.让同学们对青春期常见问题不再回避。激发学生的练习道理和创 作灵感。 4.解说兴办要领同时做树范: a、要领: (1)画:在揣测好的卡纸上画出贺卡的形势和图案。 (2)剪:用剪刀剪出贺卡的外貌和图案。 (3)贴:用胶水将剪好的彩纸贴在贺卡上。 (4)涂:给做好的贺卡实行加工,涂上神态。 (5)写:在贺卡上写出自己想对小友人途的话。 b、树模:一位教师演示修筑贺卡的底子想法,高足分小召集作进筑筑设 贺卡,别的两位老师在各小组间实行指引。作品竣工后,举行小组互评,激动学 动手操 生谈叙其大家组的贺卡的优缺点。 5、说堂制造: 在教授的指示下,学生遵守开发贺卡根底的手腕,自由叙述,为本身的 好过错修设一张独特的贺卡,作为童子节的礼物。 6、涌现著作: 让门生把做好的贺卡拿到路台,举行显露,解说本身的贺卡。 五、课堂小结: 同砚们做的贺卡都异常棒!看来同砚们已经学会做贺卡了。进展同窗们 勇敢改进制造出更多场地的贺卡, 送给自己的同窗、 伴侣、 父母作为节日礼物。 同砚们,想思这样的贺卡有什么旨趣? 六、板书安排: 开发措施: (1)画:在推算好的卡纸上画出贺卡的样式和图案。 (2)剪:用剪刀剪出贺卡的外观和图案。 (3)贴:用胶水将剪好的彩纸贴在贺卡上。 (4)涂:给做好的贺卡实行加工,涂上神志。 (5)写:在贺卡上写出本身念对小搭档说的话。 (在黑板上,张贴盘算好的贺卡图片)